语文组 赵超越《促织》选自《聊斋》，但与奇诡神谲的狐妖鬼仙故事不同，《促织》的开篇是普通的、现实的。宫中岁征促织，童生成名被狡猾的官吏委派了征收促织的任务…
2023-10-23
语文组顾慧敏作文教学一向是语文课堂教学中的重点和难点，而其60分的高分值又使得我们不得不认真谨慎对待，如何使作文教学真正有成效，落到实处一直是困扰我的问题…
江苏省海门中学 陆阳所谓思维进阶，即思维的层进提升，是对学生在一定时间跨度内，学习探索某一主题时所遵循的连贯的、逐渐深入的思维路径的描述。思维进阶的根本目…
语文组成丽媛刘勰在《文心雕龙》指出：“积学以储宝，酌理以富才，研阅以穷照，驯致以绎辞”。摘抄感悟是高中语文学习中积累知识的“必修课”，也是提高学生语文阅读…
为深入推进我校“办学高品质、教育高质量”的发展战略，规范学科组教研活动，加快推动现代教育技术与教育教学深度融合，实现各学科教研课向着“智慧、规范、有序、高…
2023-09-18
一、观念现代化 在知识更新飞快的21世纪的信息社会，需要的是会学习、善发现，广博通识，开拓进取，敢于标新立异，具有创造能力的帅才，通用技术教学应充分运…
2023-08-23
第30届江苏省青少年科技创新大赛于3月23-24日在南京圆满落幕，来自全省13个地级市代表队近400名参赛选手和辅导员参加了开幕式、公开展示、创新项目路…
2019-03-27
3月5日，高二地理（必修）研训活动在海门中学举行。本次活动主题为“自主先学、合作助学、踊跃展学、以练促学”，来自各校约30位地理教师…
2019-03-11
12月7日上午，江苏省海门中学化学教研组学科会在高一（1）班顺利进行，由徐俊老师开设以“S”为主题的示范课。硫是一种重要的非金属元素，广泛存在于自…
2018-12-12
9月13日，王美华科学素养名师工作室开展了2017－2018学年第一次活动。上午徐美玉老师开设了“改变课堂教学方式”为主题的研讨课，课后全体成员一起…
2017-09-14
高三化学后进生的学习行为分析及转化策略探索 江苏省海门中学化学组 王敏 在高三化学复习备考中，我们经常会遇到一些学生：课听懂了题目不会做，简单的题目一做就…
2016-12-02
化学实验中抽象思维的思考 冯鹰 （江苏省海门中学 江苏 海门 226100） 摘要：在高中化学教学中，完成由形象感知到抽象思维的转化，从而…
高中生编程素养培养措施研究 江苏省海门中学李海磊 新世纪以来，以计算机、网络为代表的信息技术产业发展日新月异，极大地改变了人们的生产、生活、思维方式。在可…
2016-12-01
基于深度学习的教学实践及反思 ——以“难溶电解质的溶解平衡”为例 化学组 张盛 一、教学内容分析 本节课教学是人教版高中化学选修4《化学反应原理》中第…
略谈高三化学复习中学生信息解读能力的培养 化学组杨文健 作为一门以实验为基础的学科，化学中包含了大量的实验现象与公式定律，这令大部分学生都把注意力与技能培…
“诱思探究”在高中化学课堂中的动态生成 化学组：杨铃梅 客观地讲，“诱思探究”教学法在课堂中只有与动态的课堂生成相结合，才能以“诱”代“讲”，悄然开启学生…
中学生课外科技活动对创新能力培养的策略江苏省海门中学蔡伟摘要：本文立足于中学生课外科技活动的角度，来探讨课外科技活动的开展在培养中学生群体综合创新能力中的…
2016-11-30
3月17日，我组袁春华老师为远道而来的衡水中学开设了一堂公开课《苯》。袁老师的课堂活力奔放，表现形式多样，学生在他幽默地语言，恰到好处地设问中，开动脑筋，…
离子反应教学反思 化学组 王红 离子反应不论在高考还是学业水平考试中都是重点，必须让学生达到掌握并应用的程度。但在往年的教学过程中总会出现各种各样意想不…
《物质的分类》教学反思 化学组 王红 《物质的分类》这节课是必修1第二章第一节的内容，这部分内容相对来讲比较简单。学习的目的是让学生了解简单的分类方法…
