在党的群众路线教育实践活动
动员大会上的讲话
（2014年2月21日）
石 鑫
同志们：
按照南通市委的要求，今天，我们在这里召开全校党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要任务是，根据上级统一安排，对全校开展党的群众路线教育实践活动进行具体部署，动员全校广大党员干部紧紧围绕“为民务实清廉”这一主题，以“双创双争”为抓手，以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投身教育实践活动。出席今天会议的有：部分担任过校级领导职务的老同志；校级领导班子成员和校党委领导班子成员；全体行政人员；证大中学、能仁中学校长室成员；年级组正副组长、青研会正副会长、各教研室正副主任、后勤班组长；教代会主席团成员；正副班主任；全体党员；全体高级教师。
南通市委对我校党的群众路线教育实践活动十分重视，以姜建宁同志为组长、刘张华同志为副组长的南通市委督导组一行亲临会议，姜建宁同志还将作重要讲话，我们要认真学习，深刻领会，坚决抓好贯彻落实。我代表学校党委，向南通市委督导组给予我们的关心指导表示衷心的感谢！
今天的会议共有三项议程：一是由我作党的群众路线教育实践活动动员讲话；二是请南通市委督导组组长姜建宁同志作重要讲话；三是南通市委督导组组织民主评议。
现在，我根据学校党委研究的意见，就深入开展教育实践活动讲四点意见。
一、深入学习贯彻中央、省委精神和南通市委部署要求，切实增强开展教育实践活动的政治责任感
深入开展党的群众路线教育实践活动，对于发挥好党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，进一步推动学习实践科学发展观向广度和深度拓展，促进我校科学发展、超越发展、可持续发展，彰显办学特色，实现办学高标准、教育高效益、学生高素质的目标，具有十分重要的意义。我们要抓住这次活动契机，加强学习思考，深刻剖析根源，务实抓好整改，努力使教育实践活动成为推动教育事业持续健康发展的有力保障。全校各级党组织、党员干部和党员师生要深刻领会中央精神和南通市委部署，切实做到思想上高度重视、认识上高度统一、行动上高度自觉。
（一）站在党和国家事业发展的高度，进一步认识开展教育实践活动的全局性、战略性意义
在去年6月18日中央召开的教育实践活动工作会议上，习近平总书记深刻阐述了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和重点任务，强调指出开展教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
90多年来，我们党在革命、建设和改革的各个历史时期战胜种种困难和挑战，取得一个又一个胜利，最根本的就是坚持紧紧依靠群众，把人民群众紧密团结在党的周围，凝聚起无坚不摧的强大力量。历史教育也警示我们，一个政党，其前途命运关键取决于人心向背，我们党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，才能安如泰山、坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动，就是要进一步强化党员干部的宗旨意识和群众观念，把为民务实清廉的价值追求融入思想、化为行动，使巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
（二）着眼全面贯彻党的教育方针、办人民满意教育的新要求，进一步提高开展教育实践活动的使命感和紧迫感
前年，我们利用建校100周年盛典的契机，对学校文化和精神全面总结和有效提升，通过回顾学校的辉煌历程，激发全体师生的光荣感，通过展示学校当今办学成就，充分激发了全体师生的责任感，通过展望学校未来的光辉前景，激发全体师生的使命感。今年是我校“十二·五”发展规划实施的关键之年，学校发展的成绩和经验需要进一步全面、深入的梳理，不足和教训也需要总结和改进。目前，我们致力于促进师生多元和全面发展，学校内涵发展和特色发展的提速前行，办人民满意、业内称道、国内知名的学术性高中的远大目标，深入开展党的群众路线教育实践活动，能促进广大教职工党员带头落实，继续解放思想，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，敢于先行先试，善于抢抓机遇，勇于改革创新，为推动我校教育事业的发展注入强劲动力。
（三）紧扣学校党建工作科学发展的新目标，进一步增强投身教育实践活动的自觉性、主动性
近年来，我校党委坚持以改革创新精神加强党的建设，结合学校师德师风建设，广泛开展了一系列形式多样的学先进、赶先进、争当先进活动，涌现出一大批优秀共产党员，也培养和吸收了一批思想积极、业务过硬的优秀教师和追求进步、品学兼优的优秀学生加入党组织，为党组织注入了新鲜血液，进一步增强了党组织的战斗堡垒作用。但是，党建工作中也存在着一些不足，科学化水平还有待进一步提高。深入开展党的群众路线教育实践活动，有利于促进基层党组织和广大党员更好地联系群众、服务师生，为广大党员践行先进性搭建有效载体；有利于进一步凝聚人心、激发干劲，形成推动各项工作落实的强大合力；有利于增强党组织的学习力、实践力、执行力，不断提高我校党组织建设科学化水平。
二、准确把握目标要求，推动教育实践活动有序开展
中央对教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则作了明确规定，概括起来就是“贯彻四个总要求，突出一个重点、坚持五项原则和达到四个目标”。校党委在认真学习领会中央精神的基础上，结合学校实际，研究制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，《方案》经上报督导组审核，修改完善后已正式印发给大家，大家要认真贯彻落实。我们要大力教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，针对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”深入开展自查互查，达到“四促”目标。我就切实提高解决“四风”问题的针对性，突出抓好“四查、四促”这条主线，弘扬四方面优良风气谈谈想法和要求：
一是查理想信念牢不牢，促思想境界进一步提高，大力弘扬奋发进取之风。在教育引导党员干部端正学风，改进文风会风的基础上，组织党员干部认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话，以及中央和省市关于教育实践活动有关精神，把心思用在学校建设事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，提升党员干部的道德修养和担当意识。二是查工作作风实不实，促作风进一步转变，大力弘扬求真务实之风。各级党员干部要树立“教育以学生为本、办学以教师为本”的工作理念，坚持做到在一线服务师生、在一线解决问题、在一线总结经验，真心对师生负责，诚心接受师生监督，以实实在在的工作成效取信于师生，以良好的作风带动师德师风教风学风建设。三是查宗旨意识强不强，促党群关系进一步密切，大力弘扬全心为民之风。教育引导党员、干部牢记“两个务必”，坚决反对“四风”，始终保持与群众的血肉联系，以勤政廉政、昂扬向上、奋发有为的精神状态，维护师生员工最关心最直接最现实的利益，积极营造党群关系、干群关系和谐融洽的生动局面。四是查廉洁自律严不严，促清廉形象进一步树立，大力弘扬勤政清廉之风。坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良习气，自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，严格约束自我行为，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性，严格规范权力行使，树立清正、清廉、清明的政治形象。
三、严格按照方法步骤，扎实抓好教育实践活动各项工作
根据中央、江苏省委及南通市委有关部署要求，我校教育实践活动着力抓好以下3个环节。
（一）加强学习教育，广泛听取意见。学习教育、听取意见是搞好教育实践活动的基础。要把学习教育作为首要任务，组织党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系，学习党的十八大精神和党章，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，以及相关学习资料，广泛开展中国梦和理想信念、党性党风党纪等宣传教育，深化对马克思群众观点和党的群众路线的认识，加强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。要发扬理论联系实际的学风，加强党的十八大对中学教育的新要求、中学教育相关理论知识的学习，切实通过学习，使党员干部贯彻党的教育方针更加自觉、依靠师生办学的宗旨意识更加牢固、实现新时期战略目标的信心更加坚定，推动事业发展的行动更加有力。要带着问题听意见，着眼解决师生群众反映突出的问题，着眼服务更规范、管理更高效、制度更科学的要求，广泛听取意见，为整改落实打下坚定基础。
（二）深入查摆问题，认真开展批评。查摆问题、开展批评是搞好教育实践活动的关键。要以敢于亮短揭丑的勇气和态度查摆问题。敢于亮短揭丑才是真担当，集中体现了一名党员干部坦诚率真的个性品质、虚怀若谷的胸怀境界和超越自我的胆识魄力。要切实对照中央八项规定和学校“六种意识、五种作风”（团结意识、大局意识、危机意识、争先意识、主动意识、率先垂范意识；踏实践行的作风、雷厉风行的作风、动真碰硬的作风、一抓到底的作风、步调一致的作风）建设要求，围绕为民务实清廉要求，以“双创双争”为抓手，以“办人民满意、业内称道、国内知名的学术性高中”为具体目标，切实把自身存在的问题找准、找透、找实。只有找准了，师生才会真信服；只有找透了，根源才会真暴露；只有找实了，改进才会真管用。要以整风精神开展批评与自我批评。批评与自我批评既是我们党的优良作风，也是我们开展工作的有力武器。批评和自我批评首先要讲究一个“真”字，自我批评要真实、批评他人要真诚、接收批评要真心；其次要讲究一个“勇”字，党员干部要敢于打消顾虑、抛开面子、放开胆子，开展积极的思想碰撞，真正触及问题实质，达到“洗澡”、“治病”的效果。
（三）狠抓整改落实，注重建章立制。整改落实、建章立制是搞好教育实践活动的根本，目的就是要把教育实践活动中查摆出来的问题，通过治理、整改，切实找到办法、见到实效，并通过制度形式固化下来，指导学校的长远发展。要坚持一手抓整改落实，一手抓制度建设，要将制度建设贯穿活动的全过程。党员干部要善于从制度层面查找问题、研究方法。既立足当前，按照“四个明确、一个承诺”的原则，对查摆出来的问题明确整改目标、整改时限、整改措施、整改责任，作出公开承诺，接收师生监督；又着眼长远，抓好制度建设，及时废止不适用制度、抓紧完善已有制度、根据需要制定新制度，固化活动成果，建立长效机制。
四、切实加强组织领导，确保教育实践活动取得实效
在新形势下开展党的群众路线教育实践活动，具有重大而深远的意义，学校领导班子和党员干部要统一思想，高度重视，统筹安排，狠抓落实，推进教育实践活动深入开展，确保活动取得成效。
（一）落实领导责任。学校党的群众路线教育实践活动在学校党委领导下开展。学校成立深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组，校党委书记、校长任组长，党委副书记任副组长，校领导班子其他党员成员担任成员，主要负责指导教育实践活动的开展，及时研究解决活动中出现的问题，统筹推进相关工作。领导小组下设办公室，党委副书记兼任办公室主任，办公室设组织组、宣传组和督导组，具体负责活动的组织协调、舆论宣传、上请下达、指导督查等日常工作。
（二）强化督导指导。学校领导班子和党员领导干部要做到“四带头”，即带头学习调研、带头自我剖析、带头做出承诺、带头整改落实，为党员、干部做出表率。坚持党员领导干部联系基层制度，完成“四个一”，即至少到联系点参加一次动员会和一次组织生活会，开展一次专项调研，督促形成一套制度机制，及时了解、研究、指导部门工作，帮助查找问题，督促整改落实，确保活动实效。
（三）搞好舆论宣传。学校利用校园网页、校报、校园广播电台、校宣传栏等载体，把握精髓、用心策划，开辟活动专栏、刊发特约评论，通过新闻报道、典型宣传、言论评论等形式，广泛宣传教育实践活动的重大意义、精神实质和目标要求，全方位反映学校教育实践活动的动态和成效，积极宣传活动中涌现出来的先进典型事例和成功经验，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好的舆论氛围。各支部、各党小组要指定一名责任心强、文笔较好的同志担任信息员，及时将本部门开展教育实践活动的好经验、好做法以及教育实践活动的进展情况报至学校领导小组办公室。
（四）突出务求实效。用好的作风组织开展教育实践活动，力戒形式主义，做到“四不四防止”，即不提过多口号，不搞注重声势的活动排场，不设定形式大于内容的量化考核指标，不追求“盆景”的选树；防止借业务工作冲淡活动主题，防止以全员参与掩盖重点对象，防止以“自选动作”淡化“规定动作”，防止以自我感觉代替师生员工对“四风”整治的评价。
（五）坚持统筹兼顾。正确处理好学校重点工作与学习实践活动的关系，把开展深入教育实践活动作为推动学校各项工作的重要动力，作为提升学校领导班子及中层干部开展群众工作能力的重要机遇。做到抓学习、促发展，抓学习、促工作。
同志们，会议的召开标志着我校教育实践活动正式启动，我们一定要按照中央精神和南通市委的部署、要求，以高度的政治责任感和扎实的工作作风，圆满完成好教育实践活动的各项任务，为实现我校的奋斗目标取得新的更大的成绩！
……
现在，进行第二项议程，欢迎南通市委督导组组长姜建宁同志讲话！
……
刚才，南通市委督导组组长姜建宁同志代表南通市委，对我校如何开展好教育实践活动作出了明确的指示，提出了很好的意见和要求。他的讲话高屋建瓴、论述精辟、内涵丰富、思想深刻、对我们搞好教育实践活动具有很强的指导性。全校各部门要迅速学习传达这次会议精神，认真学习贯彻姜主任的讲话精神，准确把握精神实质，深刻认识开展教育实践活动的重大意义，深刻认识活动的目标任务和基本要求，把思想和行动统一到中央、省委要求和市委部署上来，有力有序开展好教育实践活动，确保取得实实在在的实效。
现在，进行第三项议程，组织开展民主评议。昨天，校教育实践活动办公室已将评议表提前发给各位酝酿和填写。请大家再次核对、检查填写好的评议表，确认无误后投入票箱。
投票后会议结束，散会。