3月的河北，春寒料峭。我们一行三十多人在校长的带领下，坐了10多个小时的汽车来到了当下国内基础教育典型高地——衡水中学。虽然三天时间大半在路上，但在衡水短短的几个小时还是给我们留下了很多值得思考和回味的东西。。。！
几乎每天都有来自全国各地的学习代表团去衡水中学“取经”交流。海门中学作为一所百强中学，能得到衡水中学的热情接待还是甚感欣慰。
衡水中学的校园面积要比海中大一些，校园的环境犹如这个学校的风格一样朴实整洁。
这是一节自习课，没有教师的”监管”，略显拥挤的教室鸦雀无声。学生们“无视”教室外的风景，一心只读“圣贤“书。
单从课堂的结构和这位老师的教学特点来看，是非常传统的也是最接“地气”的一堂课，没有刻意的设计和虚幻的“思想”，实在又实用！由此也可以窥见衡水中学在教学方面确实是有她的独到之处。
高三的政治复习（讲评）课，信息量很大，教师的备课非常扎实。旁征博引，水到渠成！一切又是非常自然贴切。教师的个性教学特色得到充分的彰显。
跑操是衡水中学的一大亮点。没有体育老师没有班主任组织的课间活动既然可以如此“上路子”！操场上响亮的读书声让在场的我们深感震撼——这真的不仅仅是形式而是一种习惯！“超级中学”不是靠“吹”出来的！
没有嘻哈没有嬉闹，有的是专注！感觉真的是来自内在的渴求！佩服这个学校的老师、领导。
感觉高一的学生比起高二、高三的学长，很多方面还有成长的空间！衡水中学是个利于孩子发展的平台.。
分组交流，虚心讨教！
认真倾听，随时记录！
拔尖辅导，相互切磋！
似曾相识的办公室环境。这个时段大概是上午10左右，只有两个老师在“办公”？！为什么？是不是又是衡水中学的一大亮点呢？
不错的一篇衡才赋。
校园一隅。
带着些许的惊喜、感慨、收获，当然还有诸多的问号，踏上回家的路！。。。。。。，“不弄玄虚，不翻花样”怎么就给人家学了去了呢？