我校成功召开初高中衔接教育研讨会
4月4日下午，我校在行知楼三楼会议室召开初高中衔接教育研讨会，市教育局有关领导和全市各初中校长参加了此项研讨会。
石鑫校长概要介绍了我校办学理念、培育方向、培育举措及取得的成绩，真诚感谢市教育局对我校发展的关心以及全市各初中的支持。全体与会人员就初高中衔接教育问题进行了深入探讨，特别是就《江苏省海门中学2012年分解指标
招生方案》进行了充分的沟通交流，形成了具有现实意义的共识。
初高中衔接教育会议的成功召开，必将进一步推进我校教育教学工作的发展，实现教育教学质量的高位走强。
附件一
江苏省海门中学2012年分解指标招生方案
一、指导思想
为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》精神要求，深化落实《南通市中等学校招生考试改革方案》，积极推进我市义务教育均衡发展，又好又快地实现教育公平，全面提升素质教育实施水平，特制定本方案。
二、招生办法
(一)招生对象
在我市初中就读的本省户籍的应届初三在籍学生，且初三学年度须在推荐学校就读(自2011年9月1日起在读)。
(二)招生数量
海门中学分解指标招生数量为2012年秋季招生计划的60％，即432人。
(三)招生程序
1．制定《江苏省海门中学2012年分解指标招生方案》。
2．海门中学成立招生领导组，负责具体的招生事宜。
3．海门市教育局根据初中毕业生数按比例将432个指标分解到初中各校，各校按分配到的指标数的2倍择优推荐学生；推荐名单在校内进行公示，公示时间不少于3个工作日，接受监督；4月9日前填写好《江苏省海门中学分解指标招生推荐表》和《江苏省海门中学分解指标招生推荐名单汇总表》，交海门中学招生办公室。经海门中学招生资格审查委员会审定，由海门中学发出参加综合素质测试的通知。
4．凡参加教育行政部门认可的各类比赛(竞赛)获大市一等奖或省二等奖以上的少数成绩优异并有特长而未被所在学校推荐者，可以自我推荐。自荐学生将获奖证书等证明材料交海门中学招生领导组；经海门中学招生资格审查委员会审定，符合条件者列所在学校推荐生名单之后，由海门中学发出参加综合素质测试的通知。
5．海门中学组织综合素质测试
(1)时间：2012年4月14—15日
(2)地点：海门中学。
(3)测试：
(4)指标生确定办法：指标生确定分两批进行。第一批根据市局分解到各校的指标数的70％的比例，在各初中学校参加综合素质测试的学生中按总分由高到低的顺序确认302名学生。第二批在未被第一批确认的学生中按总分由高到低的顺序确认130人。
同分情况处理办法。若在第一批确认学生中出现同分情况，则按学校的推荐顺序予以确认。若在第二批中出现同分情况，则根据笔试成绩予以确认；笔试成绩再相同，则按海门市中等学校招生考试同分处理办法予以确认。
(5)加分办法：对参加本次测试中获得总分前360名、且被确认为指标生的学生给予15分的加分；对被确认的指标生中未享受到上述加分的学生给予10分的加分。
(6)加分的使用：将享受加分学生所获加分加入中考文体总分中予以投档。所有推荐生的加分部分只适用于推荐生批次。
(7)所有加分学生的名单及所获加分报海门市教育局、海门市招生办备案。
6．正式录取
所有获得加分的学生按相关规定填报志愿，并参加中考，在综合素质①②(道德品质与公民素养、交流与合作能力)达合格、其它四项(学习习惯与学习能力、运动与健康、审美与表现、创新意识与实践能力)至少有两项达A级、其余两项达B级、学业水平测试成绩均达B级以上条件下，实行中考总分加所获加分参加投档录取。
如果加入所获加分后不符合海门中学的统招推荐生最低控制线但符合海门中学择校推荐生最低控制线，则按择校推荐生要求招录，但前提必须要填报海门中学的择校生志愿，否则，海门中学不予录取，责任由该生自负。
在中招正式录取前将根据今年的中考成绩确定海门中学统招推荐生和择校推荐生的最低控制分数线并向社会公示。
三、组织保障
整个招生过程由海门市纪委监察部门、海门市教育局和招生办全程参与、指导和监督。
本方案由江苏省海门中学招生领导组负责解释。
联系人：邵平 051 3—68066962，13862848070
